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Acredite no potencial de cada criança

Toda criança tem potencial para aprender, crescer e transformar o mundo ao seu redor

Crianças e jovens com deficiência e autismo também. Quando encontram uma escola que reconhece suas singularidades e acredita em suas possibilidades, novos caminhos podem se abrir.

É para tornar esses caminhos possíveis que o Instituto Rodrigo Mendes trabalha.

Há mais de 30 anos, trabalhamos apoiando educadores, escolas e redes de ensino na construção de uma educação inclusiva e de qualidade. Mais de 130 mil educadores já foram apoiados pelo IRM, impactando cerca de 2,4 milhões de estudantes em todo o Brasil.

Sua doação ajuda a ampliar oportunidades. Acredite no potencial de cada criança.

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Estudante sorridente, usuário de cadeira de rodas, sentado à carteira em sala de aula
Duas crianças sorrindo com tampinhas coloridas nos dedos durante atividade pedagógica

Ao longo de nossa trajetória,
atendemos no Brasil

2.4 milhões de estudantes

130 mil educadores

26 estados

Conheça mais sobre nós e aproveite nossos conteúdos gratuitos

Plataforma de Formação

Cursos on-line gratuitos sobre educação inclusiva para educadores, gestores escolares e equipes de secretarias de educação.

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Diversa

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Dados públicos sobre matrículas e educação especial no Brasil, organizados para apoiar a formulação de políticas educacionais.

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O IRM acredita que uma educação inclusiva se baseia nos seguintes princípios

1

Toda pessoa tem direito à educação de qualidade

2

Toda pessoa aprende

3

O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular

4

O convívio no ambiente escolar beneficia a todos

5

A educação inclusiva diz respeito a todos