O evento, que em sua última edição reuniu mais de 33 mil inscritos de toda a América Latina, será um espaço de reflexão sobre a importância da formação de professores e do apoio às famílias
A terceira edição do Congresso Internacional de Educação Inclusiva vai ocorrer nos dias 23 e 24 de abril, em formato virtual e gratuito. Uma iniciativa da Santillana, o tema central será “Capacitar e acompanhar para um futuro inclusivo e sustentável”. O evento é voltado para diretores escolares, professores e famílias de toda a América Latina. Para a comunidade educacional do Brasil, haverá tradução simultânea para o português.
O encontro abordará a importância da formação de professores e a necessidade de colaboração entre escolas, famílias e profissionais da saúde para garantir o desenvolvimento e o bem-estar de todos os estudantes. O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) é uma das instituições presentes, representado por seu superintendente, Rodrigo Hübner Mendes. Ele participará da mesa redonda “O perfil do educador inclusivo: competências essenciais para um futuro sustentável”.
O objetivo do evento é oferecer conhecimentos, ferramentas e estratégias que permitam aos educadores desenvolver práticas inclusivas dentro da sala de aula. Além disso, serão compartilhadas experiências reais, promovendo a conscientização e impulsionando mudanças rumo a uma educação mais inclusiva.
Palestrantes internacionais
A programação do dia 23 de abril começará com as boas-vindas de Francisco Cuadrado, Presidente Executivo da Santillana. Em seguida, participarão os seguintes palestrantes internacionais: Jerónima Sandino – coordenadora na UNESCO da Rede Ibero-Americana de Educação Inclusiva (RIINEE); Rodrigo Hübner Mendes, fundador e superintendente do IRM; Luciano Monteiro, diretor de Comunicação e Sustentabilidade Global da Santillana; Carlos Junco, professor e especialista em educação inclusiva da UNIR; Ernesto Núñez, diretor global de Produto e Pesquisa da Santillana no México, Colômbia e Brasil, e Ahana Datta, diretora global de Inovação Digital e Análises da Santillana.
Já no dia 24 de abril, o evento contará com a participação de famílias e especialistas internacionais, incluindo: Vanessa Montoya, coordenadora de Comunicação e Vinculação Pedagógica da Santillana Guatemala e mãe de duas crianças com autismo; Helena Alvarado, psicóloga clínica, pedagoga terapêutica e fonoaudióloga; Fernando Labrador, profissional de Comunicação e Marketing, acompanhado de sua filha Valentina Labrador, e Sorangie Márquez, terapeuta ocupacional e fundadora do Centro Logros de Terapia Infantil.
Para participar do evento, é necessário realizar inscrição prévia na página oficial, na qual também está disponível a programação completa: https://educacaoinclusiva.santillana.com/
Um evento consolidado
O Congresso Internacional sobre Educação Inclusiva é uma das ações da Santillana para divulgar e sensibilizar sobre a importância de alcançar uma educação verdadeiramente inclusiva. Em 2024, o evento recebeu mais de 33 mil inscrições. Os vídeos dos eventos estão disponíveis na página oficial do congresso e no canal do YouTube da Santillana.
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