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IRM finaliza série de webinários sobre educação física inclusiva

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Série de webinários tem como objetivo dialogar a respeito de atividades físicas inclusivas e seus benefícios para todas as pessoas 

O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) realiza este mês o último de uma série de três webinários sobre educação física inclusiva. A iniciativa conta com a parceria da Rexona e do Beyond Sport e tem como propósito apresentar práticas exitosas de inclusão por meio da atividade física, que evidenciem transformações positivas na vida das pessoas. 

O webinário de encerramento ocorre no dia 18/02 (sexta-feira), às 17h (Brasília), e terá como tema central: “a importância da cultura corporal para uma educação física inclusiva”. A transmissão poderá ser acompanhada pelo Facebook e pelo Youtube do IRM e reunirá recursos de acessibilidade: Libras, legendas em tempo real e audiodescrição.  

Participará desse evento remoto Celso Luiz Mastrascusa, mestre e doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e que, dentre outras experiências, lecionou por 21 anos no Centro Universitário Metodista do IPA, tendo ministrado aulas nas disciplinas de Fonoaudiologia, Nutrição, Fisioterapia e Educação Física. 

A segunda convidada é Tatiana Passos Zylberberg, licenciada, bacharel, mestre e doutora em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), que atua no ensino superior há 21 anos. Atualmente é docente da Universidade Federal do Ceará (UFC). Dentre as várias iniciativas de sua trajetória, como artista e curadora, produz exposições no escuro para a formação sensível e inclusiva e está à frente de projetos sociais de grande relevância nas interseções entre educação e saúde. A mediação será de Luiz Henrique Conceição, coordenador de formação do IRM com vasta experiência em educação inclusiva. 

Card roxo com texto em letras brancas: "Saiba mais sobre o encerramento da série de webinários sobre educação física inclusiva". Logotipo: IRM. Fim da descrição.

Outros webinários  

Os webinários anteriores foram realizados no segundo semestre de 2021 e abordaram, respectivamente, “Como não deixar ninguém para trás nas aulas de educação física?” e “Educação e esporte inclusivos: direitos de todas e todos”. Essas transmissões ficaram gravadas e estão no Youtube e no Facebook do IRM. 

Como não deixar ninguém para trás nas aulas de educação física? 

Educação e esporte inclusivos: direitos de todas e todos

Projeto Rexona Quebrando Barreiras 

O “Projeto Rexona Quebrando Barreiras”, idealizado pela Rexona e apoiado pelo Beyond Sport, é uma série de treinamento digital direcionada para líderes comunitários, professores, mentores e treinadores quebrarem barreiras, utilizando as ferramentas e técnicas disponíveis através da série de treinamento digital para ministrarem as suas aulas e práticas de incentivo ao esporte. Destacamos, principalmente, dois módulos: o 8 e o 9. O módulo 8 foi desenvolvido com organizações brasileiras. Já o módulo 9 aborda a inclusão de pessoas com deficiência. Conheça mais e participe desse projeto!  

Responda as “pesquisas pós-módulos” mencionando o Instituto Rodrigo Mendes em organização.


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